Cuáles son los fundamentos de la educación inicial?

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Paidocentrismo: el niño es el centro de la educación, el eje de todo proceso educativo. Individualidad: cada niño es singular, por lo que necesita una atención que tome en cuenta sus peculiaridades. Libertad: el niño debe moverse en un ambiente de libertad, tomar decisiones y actuar de manera independiente.

¿Qué son los fundamentos de la educación inicial?

El apoyo de la comunidad, para desarrollo físico, mental, social y emocional y asegurar que no existan factores negativos de violencia, drogas u otros. Estos descubrimientos refuerzan un enfoque holístico de la educación, orientado a lograr la atención integral del niño.

¿Cuál es el fundamento de mayor importancia en la educación infantil?

La importancia de la educación infantil radica sobre todo en su funcionalidad, es decir, en lo que aporta a los niños para la formación de su carácter, su identidad, su personalidad y, más adelante, su perfil profesional.

¿Cuáles son los fundamentos pedagógicos de la educación?

Entonces los fundamentos en de la pedagogía son todos aquellos principios y conocimientos de área de la pedagogía, que permitirán al docente conocer los métodos de enseñanza-aprendizaje que podrá utilizar durante su labor como pedagogo.

¿Cuál es el fundamento de la educación?

Los fundamentos de la educación son un campo del saber amplio, multidisciplinario e interdisciplinario en el que se estudian y desarrollan los marcos interpretativos, normativos y críticos del quehacer educativo, tanto dentro como fuera de las escuelas, desde una perspectiva que valora la justicia, la democracia y la …

¿Cuáles son los fundamento?

Fundamento es el principio o cimiento sobre el que se apoya y se desarrolla una cosa. Puede tratarse de la base literal y material de una construcción o del sustento simbólico de algo.

¿Cuáles son los cuatro pilares de la educación?

La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser.

¿Cuáles son los 6 Fundamentos de la educación preescolar?

Los seis fundamentos de la Educación Preescolar son: Fundamento filosófico, que pretende desarrollar personas críticas, reflexivas, creativas, amantes de la paz, los derechos humanos, y entre otras características. Para obtener eso es primordial fomentar los valores morales y éticos en los niños y las niñas.

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¿Cuáles son los fundamentos curriculares?

Los Fundamentos Curriculares de la Educación Nacional, hacen explícitos, los objetivos, los principios que la orientan, las fuentes que la nutren y los aspectos técnicos considerados en el diseño curricular.

¿Cuáles son los fundamentos metodológicos?

La concepción teórico-metodológica se interpreta como proceso de toma de posición, selección y ubicación teórico-práctica coherente, para estudiar el fenómeno objeto de estudio, mediante la integración del saber (teoría) y el saber hacer (metodología), ambos como elementos básicos para enrumbar el hecho educativo desde …

¿Cuáles son las 7 leyes de la enseñanza?

Las siete leyes de la enseñanza

  • Ley 1: La ley del Maestro.
  • Ley 2: La ley del discípulo.
  • Ley 4: La Ley de la Lección.
  • Ley 5: La Ley del Proceso de Enseñanza.
  • Ley 6: La Ley del Proceso de Aprendizaje.

¿Cuáles son los fundamentos de la pedagogía y su importancia?

Los fundamentos de la Pedagogía contribuyen al conocimiento del ser humano, tanto de manera individual como en la colectividad, dado que considera los aspectos sociales, políticos, culturales, lingüísticos, éticos y económicos que responden a las diferentes culturas existentes y que infl uyen en la formación integral …

¿Cuáles son los fundamentos de la educación inclusiva?

La Educación Inclusiva es una respuesta integral a la realidad de la diversidad en la escuela. Su principal fundamento se encuentra en la declaración de los derechos humanos y el reconocimiento de que todos somos diferentes, lo cual promueve la generación de capacidades en todas las personas.

¿Cuáles son las principales características de la educación?

Características de la educación



Un derecho de toda persona. Un proceso social, es decir, fuera del ámbito social nadie puede adquirir educación. Un sistema de socialización que permite incorporar las costumbres de una cultura. Un proceso de instrucción continuo.

¿Cómo hacer una fundamentación ejemplos?

¿Cómo escribir una Fundamentación? Algunos aspectos importantes a tener en cuenta: • La fundamentación debe expresar claramente la razón fundamental o motivo principal de la propuesta o proyecto, mostrando su validez, importancia, necesidad y ventajas comparativas con otras propuestas.

¿Cómo se hace un fundamento?

¿Cómo empezar a hacer tu Fundamento Teórico? Es importante que antes de iniciar tu búsqueda bibliográfica ya hayas esbozado, además del tema central, tus objetivos y metodologías. La palabra de su asesor es siempre fundamental. Habla con él sobre las lecturas que debes tomar y qué camino tomar en tus argumentos.

¿Qué significa la palabra fundamenta?

Establecer, asegurar o hacer firme una cosa.

¿Cuáles son los pilares de la didáctica de la educación inicial?

Los “Pilares de la Didáctica de la Educación Inicial” responden a los interrogantes de la agenda clásica de la Didáctica: ¿para qué?, ¿qué?, y ¿cómo? enseñar recuperando tradiciones y notas características propias de los modos de organizar y desarrollar la enseñanza con niños pequeños.

¿Cómo aplicar los 4 pilares de la educación inicial?

¿Cuáles son los 4 pilares de la educación?

  1. Aprender a conocer es dominar los instrumentos del saber.
  2. Así, aprender a conocer es aprender a aprender.
  3. Una vez que los alumnos han adquirido los conocimientos, es importante darles utilidad: aprender a hacer.
  4. Aprender a hacer significa adquirir competencias básicas.

¿Cuáles son los tipos de educación?

Tipos de educación

  • Educación no formal.
  • Educación informal.
  • Educación infantil.
  • Educación primaria.
  • Educación secundaria.
  • Educación online (a distancia)

¿Cuál es la importancia de la educación inicial?

La educación en la primera infancia es muy importante para el desarrollo mental del niño y del adolescente, por eso, la tendencia mundial es lograr una estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños. Incluso, se ha bajado el curso considerado como obligatorio en Educación Inicial.

¿Cuál es el rol del docente en la educación inicial?

El rol del educador o educadora en el marco de la primera infancia consiste en acompañar afectivamente a los niños y las niñas promoviendo el máximo desarrollo integral; esto significa el pleno desarrollo en todas sus dimensiones: Intelectual, socio-afectiva, física y motriz.

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¿Quién creó la educación inicial?

El primer instituto de Educación Preescolar fue fundado en 1816 en New Lanark(Escocia) por el pedagogo Robert Owen.

¿Cuál es el enfoque por competencias?

El enfoque por competencias utiliza una estrategia metodológica integral y globalizadora, donde la presentación de problemas ubicados en el contexto de la vida diaria permite la transferencia del aprendizaje presente del salón de clases, a situaciones futuras que permitan la resolución de problemas fuera de los …

¿Qué es la didáctica por competencias?

Las competencias didácticas permiten al docente identificar y transformar el saber formal de los contenidos y la información, en saber aprendido por sus alumnos. Además el buen docente inculca en sus alumnos la posibilidad de que sigan apren- diendo1.

¿Qué son los ejes transversales en la planificación educativa?

Los ejes transversales constituyen temas recurrentes que emergen de la realidad social y que aparecen entretejidos en cada una de las áreas curriculares, convirtiéndose en fundamentos para la práctica pedagógica al integrar los campos del ser, saber, hacer y vivir juntos a través de los conceptos, procesos, valores y …

¿Qué es un fundamento teórico ejemplo?

¿Qué son los fundamentos teóricos? Es toda aquella información que recopilaron diferentes investigadores sobre un tema, y que quedan como antecedentes para cualquier otra investigación asociada.

¿Qué es fundamentos teoricos según autores?

Los fundamentos teóricos (o el marco teórico) de un proyecto o de una investigación es el conjunto formado por la documentación y reflexión previa respecto al tema a investigar que los investigadores han recopilado y analizado, y que les sirve como sostén conceptual de su trabajo o proyecto final.

¿Cuál es el marco teórico?

El marco teórico supone una identificación de fuentes primarias y secundarias sobre las cuales se podrá investigar y diseñar la investigación propuesta. La lectura de textos, libros especializados, revistas, y trabajos anteriores en la modalidad de tesis de grado son fundamentales en su formulación.

¿Que se entiende por didactica?

El objeto de la Didáctica como ciencia consiste en estudiar la dinámica, compleja y cambiante del proceso de enseñanza – aprendizaje y las relaciones dialécticas, personales, grupales y colectivas, que se establecen y desarrollan entre sus agentes personalizados (docente y estudiantes) en un marco amplio, integrador, …

¿Cuál es la tarea de la pedagogía?

La función pedagógica es el ejercicio de tareas cuya realización requiere competencias adquiridas por medio del conocimiento de la educación; es una actividad específica, con fundamento en conocimiento especializado, que permite establecer hechos y generar decisiones.

¿Cuántas leyes tiene la didáctica?

De esta forma es posible precisar, de acuerdo a la teoría de Carlos Álvarez de Zayas, cuatro leyes que constituyen la esencia de la Didáctica: 1. Primera ley: La relación sistémica del diseño del proceso de enseñanza- aprendizaje.

¿Quién estudia la educación?

La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. ​​​​​​ Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.

¿Cómo se aplica la pedagogía en el aula?

adquiere la relación pedagógica en el aula, aprenden que deben complacer a los demás, adaptarse a las situaciones, conformarse a las reglas y normas establecidas por la Escuela y el profesor, a esperar pacientemente su tumo, a hablar de una manera determinada, a repetir lo que se les dicta, a memorizar los contenidos, …

¿Cuál es el aporte de Paulo Freire?

Paulo Freire (1921-1997) fue uno de los mayores y más significativos pedagogos del siglo XX. Con su principio del diálogo, enseñó un nuevo camino para la relación entre profesores y alumnos. Sus ideas influenciaron e influencian los procesos democráticos por todo el mundo.

¿Qué es la inclusión educativa según Vigotsky?

Según esta concepción la formación de la personalidad del alumno tiene lugar a partir de la interacción con otros, y de la actividad que se produce en los diferentes ámbitos donde transcurre la vida de la persona.

¿Cuáles son los tipos de inclusión?

Entre los modelos o tipos de inclusión social está la inclusión de personas afrodescendientes o indígenas, inclusión de Personas con Discapacidad, inclusión de personas migrantes, inclusión social de mujeres, la inclusión educativa, inclusión laboral, inclusión financiera, inclusión digital, entre otras.

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¿Qué es inclusión y cuántos tipos hay?

La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene del latín inclusio, inclusiōnis.

¿Cuáles son los elementos de la educación?

10 elementos esenciales de una buena educación escolar

  1. Personalización.
  2. Estándares.
  3. Evaluaciones de performance.
  4. Pedagogía adaptativa.
  5. Enseñanza multicultural y antirracista.
  6. Desarrollo profesional.
  7. Padres involucrados.
  8. Tecnología.

¿Qué es el pensamiento pedagógico?

Para comenzar, es importante definir el pensamiento pedagógico como un conjunto de ideas mediante las cuales se reflexiona en torno a diversos tópicos de la educación, en ellas se ponen en juego las representaciones que se tiene respecto a ciertos elementos propios del ámbito educativo, por ejemplo, lo que significa la …

¿Qué es la educación y cuál es su importancia?

A nivel global, la educación es considerada un factor de producción, pues permite acabar de raíz con muchos de los problemas económicos de una nación y funge como instrumento regulador de las desigualdades sociales. Sus funciones primordiales son: Mejorar los niveles de empleabilidad en el país.

¿Cómo se inicia una fundamentacion?

La fundamentación debe expresar claramente la razón fundamental o motivo principal de la propuesta o proyecto, mostrando su validez, importancia, necesidad y ventajas comparativas con otras propuestas. La fundamentación debe hacer referencia explícita a hechos, datos, teorías, textos, etc.

¿Qué es la fundamentación de una secuencia didáctica?

La secuencia didáctica es el resultado de establecer una serie de actividades de aprendizaje que tengan un orden interno entre sí, con ello se parte de la intención docente de recuperar aquellas nociones previas que tienen los estudiantes sobre un hecho, vincularlo a situaciones problemáticas y de contextos reales con …

¿Qué es la fundamentacion pedagogica de un proyecto?

Según Llerena McGinn (2002), es un proceso que busca prever diversos futuros en relación con los procesos educativos; fines específicos, objetivos y metas; permite la definición de cursos de acción y, a partir de éstos, determina los recursos y estrategias más apropiadas para lograr su realización.

¿Qué es un marco metodológico?

16) el marco metodológico es el “conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas”. Este método se basa en la formulación de hipótesis las cuales pueden ser confirmadas o descartadas por medios de investigaciones relacionadas al problema.

¿Qué es la fundamentación de un problema?

Consiste en la necesidad de elaborar recomendaciones prácticas o propuestas para una rápida solución. Cada problema se representa generalmente como un conjunto de subproblemas.

¿Cómo se hace un buen marco teórico?

Cómo se construye el marco teórico de la investigación

  1. EL PROBLEMA DE DEFINICIÓN.
  2. EL PROBLEMA DE DISTRIBUCIÓN.
  3. EL PROBLEMA DE SELECCIÓN.
  4. LAS TRES DIMENSIONES DEL MARCO TEÓRICO.
  5. ALGUNOS APUNTES FINALES.
  6. CONCLUSIONES.

¿Qué clase de palabra es fundamento?

Fundamento es un sustantivo.

¿Qué es argumentar y fundamentar?

Los argumentos son intentos de apoyar ciertas opiniones con razones”. Un argumento debe contener premisas y una conclusión. Las premisas deben ser explícitamente diferenciables de esa conclusión.

¿Qué es fundamentar sinonimos?

1 apoyar, sustentar, sostener, establecer, asentar, asegurar.

¿Cuál es la importancia de la educación inicial?

La educación en la primera infancia es muy importante para el desarrollo mental del niño y del adolescente, por eso, la tendencia mundial es lograr una estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños. Incluso, se ha bajado el curso considerado como obligatorio en Educación Inicial.

¿Cuáles son los principales exponentes de la educación inicial?

Listado de artículos

  • Los orígenes de la educación infantil: Introducción. Iván Pérez Miranda.
  • Jan Amos Komenský, Comenio (1592-1670)
  • Jean-Jacques Rousseau (1712-1778)
  • Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827)
  • Friedrich Fröbel (1782-1852)
  • Rudolf Steiner (1861-1925)
  • Ovide Decroly (1871-1932)
  • Maria Montessori (1870 -1952)

¿Cuáles son los fundamentos de la educación peruana?

La educación peruana se basa en dos grandes caminos: formación integral y contribución a una mejor sociedad a través de la superación de la pobreza y el fomento de la integración latinoamericana.

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