Cuáles son los medios que apoyan a la educación física?

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Los medios utilizados son el juego motor, la iniciación deportiva, el deporte educativo, la recreación, etc. La tendencia actual en educación física es el desarrollo de competencias que permitan la mejor adaptabilidad posible a situaciones cambiantes en el medio y la realidad.

¿Qué son los medios de la educación?

Los medios o recursos de enseñanza son componentes activos en todo proceso dirigido al desarrollo de aprendizajes. Un Medio es un instrumento o canal por el que transcurre la comunicación. Los medios de enseñanza son aquellos recursos materiales que facilitan la comunicación entre profesores y alumnos.

¿Cuáles son los medios de la educación física wikipedia?

La educación física alcanza sus metas formativas valiéndose de medios o formas de trabajo determinadas. Algunas de ellas son el deporte educativo, el juego motor, la iniciación deportiva, etc.

¿Cuál es la importancia de los medios de la educación física?

La importancia de la Educación Física en la escuela. A través de la Educación Física, el niño expresa su espontaneidad, fomenta su creatividad y sobretodo permite conocer, respetar y valorarse a sí mismo y a los demás.

¿Cómo influyen los medios de comunicación en la educación física?

La comunicación es esencial en cualquier campo de la Educación Física y los Deportes. Por medio de la comunicación ya sea oral o escrita podemos transmitir y compartir conocimientos, conceptos, sentimientos, ideas, emociones, estados de amino etc. La comunicación es la única actividad que todo el mundo comparte.

¿Cuáles son los tipos de medios educativos?

– Impresos: libros, fotocopias, periódicos, documentos… – Tableros didácticos: pizarra, franelograma… – Materiales manipulativos: recortables, cartulinas… – Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa…

¿Qué son los medios y recursos?

Entendemos por medios y recursos didácticos todos aquellos instrumentos que, por una parte, ayudan a los formadores en su tarea de enseñar y por otra, facilitan a los alumnos el logro de los objetivos de aprendizaje.

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¿Cuáles son los elementos de la educación física?

Material para educación física

  • Almacenaje y transporte educación física.
  • Balones medicinales educación física.
  • Conos educación física.
  • Cuerdas.
  • Infladores de balones y pelotas.
  • Pañuelos triangulares.
  • Pelotas canguro.
  • Petos deportivos.

¿Cuáles son los metodos de enseñanza en educación física?

La metodología de la educación física contempla dos tipos de estilos, el primero de ellos es de instrucción directa, destacando el mando directo y también lo que viene a ser asignación de actividades; mientras que el segundo viene a ser la resolución de problemas a través de la libre exploración.

¿Cuáles son los componentes de la educación física?

Componentes principales de la condición física saludable:

  • Fortalecimiento (fuerza),
  • Resistencia (aeróbica),
  • Equilibrio,
  • Flexibilidad (estiramiento), y.
  • Composición corporal.

¿Cuáles son los principales objetivos de la educación física?

El objetivo de la educación física es que los alumnos sean capaces de desarrollar sus competencias físicas y que tengan conocimiento sobre los movimientos que realizan. El fin de la educación física es que aprendan a desarrollar actividades relacionadas con un estilo de vida saludable.

¿Cuáles son las principales características de la educación física?

La enseñanza de la educación física consiste en un conjunto de estrategias didácticas que promueven el acondicionamiento físico con actividades que ejercitan las destrezas motoras como el equilibrio, la flexibilidad, la velocidad, la resistencia y la fuerza.

¿Cuáles son los 5 beneficios de la actividad física?

Los beneficios de la actividad física

  • Beneficios inmediatos.
  • Maneja tu peso.
  • Reduce los riesgos a tu salud.
  • Fortalece tus huesos y músculos.
  • Mejora tu habilidad para hacer actividades diarias y prevenir caídas.
  • Aumenta tus posibilidades de vivir una vida más larga.

¿Cómo influyen los medios en el deporte?

Los medios de comunicación no sólo difunden los valores y los usos sociales del deporte, sino que los transforman, implicando a millones de personas que nunca han practicado ni practicarán deporte: los espectadores y sobre todo los telespectadores.

¿Cuáles son las formas de comunicación?

30 tipos de comunicación y características

  • Comunicación verbal.
  • Comunicación no verbal.
  • Individual:
  • Colectiva:
  • Intrapersonal:
  • Interindividual:
  • Intragrupal:
  • Intergrupal:

¿Cuáles son los principales medios de difusión del deporte en México?

El vínculo Medios de Comunicación y Deporte es la temática que más se aborda con 30 casos.



El Excelsior (prensa) 1
Revista de la Asociación Mexicana de Psicología del Deporte (prensa) 1
Televisa (TV) 1
Televisión Azteca (TV) 1
Canal 13 (TV) 1

¿Cuáles son los medios y recursos para el aprendizaje?

Los medios de enseñanza y recursos del aprendizaje, considerando como “medios” aquellos que han sido diseñados para ser utilizados en los procesos educativos y como “recursos” aquellos diseñados con otros propósitos, son adaptados por los docentes para los procesos educativos,2 desde hace muchos años y más …

¿Cuáles son los medios y ayudas didácticas?

Los materiales didácticos,​​ también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza y aprendizaje, es decir, facilitar la enseñanza del profesorado y el aprendizaje del alumnado.

¿Qué medios o recursos son necesarios para aprender?

Entre los recursos educativos didácticos se encuentran material audiovisual, medios didácticos informáticos, soportes físicos y otros, que van a proporcionar al formador ayuda para desarrollar su actuación en el aula.

¿Qué son los medios materiales?

Se entiende por “medios materiales” aquellas infraestructuras, equipamientos y ayudas que resultan indispensables para el desarrollo del programa de octorado (laboratorios, aulas para trabajo en grupo, bibliotecas incluidas las virtuales, equipamientos especiales, redes de telecomunicaciones, etc.).

¿Cuáles son los principales medios de comunicación en la actualidad?

Medios sociales de la información cotidiana

  • Periódicos.
  • Redes sociales.
  • Correo postal.
  • Teléfono.
  • Fax.
  • Correo electrónico.
  • Historieta.
  • Cine.

¿Qué son los materiales del medio?

Un medio material es una zona del espacio en la que encontramos materia, esto es, átomos y moléculas. Una cuerda, un muelle, el agua, el aire… son medios materiales.

¿Cuáles son los recursos deportivos?

Material diseñado para el uso concreto en las clases de educación física o para la práctica deportiva. La industrialización y la tecnología han generado infinidad artículos físico-deportivos que dan respuesta a la especificidad de muchos de los deportes actuales.

¿Qué elementos se utilizan?

Elementos químicos de la tabla periódica

Número atómico Nombre Peso atómico (uma)
5 Boro 10.811(7)​​​
6 Carbono 12.0107(8)​​
7 Nitrógeno 14.0067(2)​​
8 Oxígeno 15.9994(3)​​

¿Cuáles son los 4 tipos de actividad física?

Los tipos de actividad fisica incluyen actividades aeróbicas, de fortalecimiento muscular, de fortalecimiento óseo, de equilibrio y de flexibilidad.

¿Qué son los deportes técnicos?

Parlebás (1989), lo define como “aquellos deportes en los que el practicante se encuentra solo en un espacio, donde ha de vencer determinadas dificultades, superándose a sí mismo con relación a un tiempo, una distancia o una ejecución técnica, que pueden ser comparadas con otros, que también las ejecutan en las mismas …

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¿Cuáles son los principios del entrenamiento deportivo?

Los principios del entrenamiento deportivo son reglas generales extraídos de las ciencias del deporte, y en especial de la pedagogía, la psicología y la biología del deporte. Deben interpretarse como guías rectoras y no como dogmas de aplicación en todos los casos y todas las aplicaciones (González, 1985).

¿Qué es el mando directo según autores?

MANDO DIRECTO



– Es el estilo más utilizado por los profesores antes de la reforma(Logse 1992). – Ejerce un gran control sobre el comportamiento de un alumno. – La mayor parte de las decisiones las toma el profesor.

¿Cuál es el objetivo de la educación física en secundaria?

La finalidad formativa de la Educación Física en el contexto escolar es la edificación de la competencia motriz por medio del desarrollo de la motricidad, la integración de la corporeidad, y la creatividad en la acción motriz.

¿Qué es la intención pedagógica de una clase?

La Intencionalidad Pedagógica se puede comprender como un conjunto de criterios de decisión que tienen como objetivo lograr aprendizajes significativos a la hora de construir escenarios de índole educativo, evidenciado por medio de Page 12 LA INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA COMO ARTIFICIO PROPICIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE …

¿Cuál es el eje principal de la educación física?

Los contenidos de la asignaturase organizan en tres ejes: “El propio cuerpo”, “El cuerpo y el medio físico” y “El cuerpo y el medio social”, en tanto que el aprendiza- je de prácticas corporales y motrices implica construir saberes en relación a sí mismo, en la interacción con los otros y con el ambiente del que se es …

¿Quién es el padre de la educación física?

El padre de la Educación Física moderna, como la conocemos hoy en día, es Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852), quien estableció el primer gimnasio para niños en Alemania. Creía que la mejor sociedad era aquella que había establecido los estándares para la fortaleza física y las habilidades.

¿Cuál es la entrada en calor?

La entrada en calor sirve para preparar de forma dinámica a nuestro cuerpo para la próxima actividad a realizar. Siempre se deben hacer con ejercicios progresivos que sean generales para trabajar todo el cuerpo al mismo tiempo.

¿Cuáles son las capacidades condicionales?

Las capacidades físicas condicionales son aquellas cualidades funcionales del ser humano que se ejecutan mediante la actividad física. Hay cuatro: velocidad, fuerza, resistencia y flexibilidad.

¿Cuáles son las cinco ramas de la educación física?

¿Qué más hay de la educación física?

  • La educación física es más que solo práctica deportiva.
  • ¿Qué más hay de la educación física?
  • ¿Cuáles son las áreas en que se divide la educación física?
  • 3.1. Gimnasia.
  • 3.2. Recreación.
  • 3.3. Higiene.
  • Los deportes dentro de la educación física.
  • 4.1. Deportes individuales.

¿Dónde nace la educación física?

La educación física moderna tiene su origen en el siglo XIX tanto en Suiza como en Alemania. Los deportes que te citamos a continuación son los responsables de su arranque: saltos, carreras y luchas al aire libre, natación, equilibrio, danza, esgrima, escalamiento, equitación, running, etcétera.

¿Qué ocurre cuando no realizar ninguna actividad física?

Puede perder masa muscular y resistencia, porque no usa tanto sus músculos. Los huesos se debilitan y pierden algo de su contenido mineral. Su metabolismo puede verse afectado y su cuerpo puede tener más problemas para sintetizar grasas y azúcares. Su sistema inmunitario quizás no funcione tan bien.

¿Qué es el sedentarismo según la Organización Mundial de la Salud?

De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS) aproximadamente un 60% de la población a nivel mundial, no realiza suficiente actividad física, lo que se denomina sedentarismo. Se considera uno de los principales factores de riesgo de mortalidad.

¿Cómo se puede prevenir el sedentarismo?

Evitar el SEDENTARISMO. Realizar actividad física a diario. En adultos, realizar al menos 30 min de actividad regular de intensidad moderada (aeróbica) al menos 5 días a la semana (o 75 min de actividad vigorosa semanal). Para menores y adolescentes, la recomendación es de 60 min al día.

¿Qué es la vida sedentaria?

Llamamos sedentarismo a aquellas actividades que realizamos las personas sentadas o reclinadas, mientras estamos despiertas, y que utilizan muy poca energía.

¿Qué tipo de comunicación existe y porque son importantes para el deporte?

La comunicación deportiva engloba todas las técnicas enfocadas a transmitir la información del sector desde un emisor a un receptor. Esta comunicación puede ser en directo o en diferido, en función de los contextos. Hay que señalar que, técnicamente, es posible comunicar sobre cualquier deporte.

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¿Cuál es el deporte que más se ve en el mundo?

Fútbol – 3.500 millones de seguidores



El fútbol es lo mejor; cada cuatro años, la mitad de la población del planeta se pone a ver la gran Copa Mundial. Según diversas fuentes, más de 250 millones de personas juegan al fútbol con regularidad. Por ello, es el deporte más popular y seguido del mundo.

¿Cómo se utiliza la comunicación en el deporte?

La comunicación deportiva incluye todas y cada una de las técnicas dirigidas a transmitir la información del ámbito deportivo desde un emisor a un receptor. Estamos hablando de una comunicación que puede ser en directo o en diferido, dependiendo del contexto.

¿Cuál es la importancia del lenguaje oral?

El medio fundamental de la comunicación humana es el lenguaje oral, la voz y el habla, que le permiten al individuo expresar y comprender.

¿Cuál es el lenguaje verbal y no verbal?

La comunicación verbal es todo aquello que expresamos a través de las palabras, mientras que la no verbal es la información que transmitimos a través de los gestos y del lenguaje corporal.

¿Qué es el lenguaje gustativo?

La comunicación gustativa es el tipo de lenguaje para la interpretación del sentido del gusto. Esta necesidad se presenta desde que nacemos y es una constante en las diferentes etapas de nuestra vida. Se dice que el ser humano es el único ser vivo capaz de elaborar códigos de comunicación, y de transmitirlos.

¿Cómo influyen los medios de comunicación en la educación física?

La comunicación es esencial en cualquier campo de la Educación Física y los Deportes. Por medio de la comunicación ya sea oral o escrita podemos transmitir y compartir conocimientos, conceptos, sentimientos, ideas, emociones, estados de amino etc. La comunicación es la única actividad que todo el mundo comparte.

¿Como los medios de comunicación difunden las actividades físicas y deportivas?

La expansión del periódico junto con la radio, facilitó la rápida difusión de las competiciones y noticias deportivas, constituyendo ambos, un medio a través del cual atraer a más público y creando una relación recíproca entre los medios de comunicación y el deporte.

¿Cómo difundir el deporte?

6 estrategias efectivas para promocionar su evento deportivo.

  1. Crear un nombre de evento pegadizo.
  2. Utilizar carteles de eventos.
  3. Trabajar con influencers.
  4. Mercado en las redes sociales.
  5. Los patrocinadores podrán realizar su promoción independiente.
  6. Aprovechar las plataformas de venta de entradas online.

¿Cuáles son los tipos de medios educativos?

– Impresos: libros, fotocopias, periódicos, documentos… – Tableros didácticos: pizarra, franelograma… – Materiales manipulativos: recortables, cartulinas… – Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa…

¿Cuáles son los medios educativos?

Los medios educativos son aquellos elementos materiales cuya función estriba en facilitar la comunicación que se establece entre educadores y educandos [Colom y otros 1988,16]. Un medio educativo es cualquier componente que estimule el aprendizaje.

¿Cuáles son los tipos de medios de enseñanza?

Clasificación de los medios de enseñanza



– Según el grado de objetividad (concretos y abstractos). – Según la vía de percepción empleada (visuales, auditivos y táctiles). – Según sus características materiales: objetos originales y sus reproducciones, de proyección, impresos, cibernéticos y sonoros.

¿Cuál es la importancia de los medios de enseñanza?

Los medios de enseñanza y aprendizaje permiten la facilitación del proceso, a través de objetos reales, sus representaciones e instrumentos que sirven de apoyo material para la apropiación del contenido, complementando al método, para la consecución de los objetivos.

¿Cuál es la importancia de los medios de comunicación en la educación?

Son una fuente de aprendizaje para ellos, pues a través de estos medios aprenden contenidos, adquieren cultura, comportamientos y hábitos, convirtiéndose en definitiva en agentes que influyen en su proceso de aprendizaje y socialización.

¿Cómo se clasifican los medios y recursos didácticos?

Existen dos tipos de medios: 1) Los objetos y recursos reales. Material del entorno: minerales, animales, plantas, etc.; y material de investigación y trabajo: microscopio, balanzas, termómetros, etc. 2) Medios manipulativos simbólicos.

¿Qué son los medios y materiales didácticos en la enseñanza?

Para Alonso (1996, 111), los medios de enseñanza son “los instrumentos, equipos o materiales, concebidos como elementos curriculares mediadores de la expresión directa, que articulan en un determinado sistema de símbolos ciertos mensajes y persiguen la optimización del proceso de enseñanza y aprendizaje”.

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